พัฒนามาตรฐาน จากนักเตะฝีเท้าเยี่ยมไปจนถึงความจริงเสมือน อดัม เบตเข้าไปในอะคาเดมีของโบรุสเซียดอร์ทมุนด์

พัฒนามาตรฐาน พร้อมกับหัวหน้าฝ่ายวิทยาศาสตร์การกีฬา เพื่อค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมว่ายักษ์ใหญ่ในบุนเดสลีกากำลังสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ เพื่อช่วยพัฒนานักเตะรุ่นต่อไปอย่างไร ชื่อของโบรุสเซียดอร์ทมุนด์ทําให้ภาพของกําแพงสีเหลืองที่ยอดเยี่ยมนั่นคือ ซัดตริบูน ที่ซิกแนลอิดูนาพาร์ค ซึ่งเป็นบ้านของผู้เข้าร่วมที่ใหญ่ที่สุดในยุโรป ในใจกลางอุตสาหกรรมของ รูห์รของเยอรมนีสําหรับหลายๆ คนดอร์ทมุนด์เป็นตัวอย่างฟุตบอลที่เหมาะสม

ผู้เล่นอะคาเดมี่ทุกคนที่ บี.วี.บีจะนึกถึงรากเหง้าเหล่านี้โดยเดินทางไปยังกําแพงสีเหลืองเมื่อเซ็นสัญญา ประเพณีเป็นเรื่องสําคัญ แต่นี่เป็นสถานที่แห่งนวัตกรรมเช่นกันโดยมีแผนกวิทยาศาสตร์การกีฬาที่ทันสมัยสร้างนักฟุตบอลแห่งอนาคต แค่กระซิบ เราเป็นสโมสรแบบดั้งเดิม พอล ชาฟฟรานกล่าว มันเป็นพื้นที่ที่ลงสู่พื้นโลกมาก ในอีกด้านหนึ่งอัตลักษณ์ของสโมสรขึ้นอยู่กับการทํางานหนัก และความอ่อนน้อมถ่อมตน อีกด้านหนึ่งเราเน้นเทคโนโลยีมาก

ชาฟฟรานเป็นหัวหน้าฝ่ายวิทยาศาสตร์การกีฬาที่อะคาเดมี่ของดอร์ทมุนด์ซึ่งตั้งอยู่ตรงข้ามเมืองจากสนามกีฬา อายุ35ปีทัวร์สนามด้วย ชาฟรานที่สวมหมวกไม่เร็ว เขาหยุดจับมือกับเพื่อนร่วมงานทุกคนตามธรรมเนียมที่สโมสร เขาภูมิใจที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่เกิดขึ้นที่นี่ เราเป็นมาตรฐานในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาเมื่อพูดถึงการติดตามผู้เล่นในขั้นตอนสุดท้ายของการพัฒนาไปสู่นักฟุตบอลอาชีพ นักเตะอย่าง เจดอน ซานโช่, จิโอ เรย์น่า, คริสเตียน พูลิซิช, ยูสซูฟา มูโกโก้, อันสการ์ คนาฟฟ์ และอีกมากมาย https://www.midwestregionalleague.com/

พัฒนามาตรฐาน

จุดแข็งของโบรุสเซียดอร์ทมุนด์มาหลายปีแล้ว

ภายใต้การคุมทีมของ ลาร์ส ริคเคน ผู้ทําประตูให้ดอร์ทมุนด์ในนัดชิงชนะเลิศแชมเปี้ยนส์ลีกปี1997 และปัจจุบันเป็นหัวหน้าอะคาเดมี่ แต่สิ่งที่พวกเขาต้องการค้นหาจริงๆคือ มาริโอ เกิทเซ่คนต่อไปซึ่งเข้าร่วมตอนเก้าขวบ และไปตลอดทาง นั่นคือสิ่งที่ ลาร์ส ริคเกนบอกเราทุกวันต้องเป็นเป้าหมายของเรา ไม่เพียงแต่จะนําผู้เล่นจากสโมสรอื่นเข้ามา แต่ยังพัฒนาผู้เล่นของเราเองจากกลุ่มอายุที่อายุน้อยที่สุด แต่มันยากที่จะบอกว่าเด็กอายุเก้าขวบสามารถเป็นผู้เล่นแชมเปี้ยนส์ลีกได้

พวกเขายินดีที่จะสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ เพื่อให้มันเกิดขึ้น บางทีคุณอาจเคยได้ยินเกี่ยวกับฟุตโบนอตซึ่งเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ตั้งอยู่ในอาคารของตัวเองที่สนามฝึกซ้อมมาเกือบทศวรรษแล้ว เจอร์เก้น คล็อปป์ คือคนที่เริ่มต้นเรื่องนั้น ชาฟฟราน กล่าว มันประสบความสําเร็จอย่างมาก สิ่งที่อาจถูกมองว่าเป็นลูกเล่นเมื่อได้รับการแนะนํายังคงเป็นส่วนสําคัญของการฝึกสอนอะคาเดมี่ที่ดอร์ทมุนด์ซึ่งจองทุกวันระหว่างเวลา16.00น. ถึง20.00น. เนื่องจากผู้เล่นสร้างเวลาสัมผัสกับลูกบอล มันถูกยิงใส่พวกเขาในทุกมุม ปฏิกิริยาจะถูกทดสอบ

เน้นที่การรับรู้ การตัดสินใจ การทํางานบนเท้าที่อ่อนแอกว่า ลูกบอลกําลังมาด้วยความเร็วเท่าไหร่? สปินอะไรอยู่บนลูกบอล? มันมาที่มุมไหน? มันเกี่ยวกับการสแกนด้วยภาพ และการติดต่อครั้งแรกที่สะอาด และจากนั้นเป็นพื้นที่ที่คุณสามารถสร้างได้ ให้เราบอกว่าคุณเล่นห้านาทีในฟุตโบนอต นั่นคือ 40 ถึง50 ลูกที่คุณเล่น หากพวกเขาซ้อมสามครั้งต่อสัปดาห์เป็นเวลาครึ่งชั่วโมงในฟุตโบนอต พวกเขาจะมีสัมผัสในนั้นมากกว่าที่พวกเขาจะมีตลอดทั้งสัปดาห์ในสถานการณ์ของเกม

เมื่อผู้เล่นก้าวผ่านเท้าของเขาความสนใจจะถูกดึงไปที่รองเท้าของเขา มีเซ็นเซอร์ที่เท้าติดตามการเคลื่อนไหวทางเทคนิคชาฟรานอธิบาย มันบอกคุณว่าพวกเขามีการสัมผัสกี่ครั้งกับเท้าแต่ละข้าง และความเร็วในการเตะ การรวบรวมข้อมูลนี้ทําให้ดอร์ทมุนด์สามารถพัฒนาเกณฑ์มาตรฐานสําหรับผู้เล่นในอะคาเดมี่ของพวกเขาได้ สิ่งเหล่านี้ไม่เพียง แต่สามารถใช้เพื่อเปรียบเทียบบุคคลเท่านั้น แต่ชุดการทดสอบช่วยให้พวกเขาระบุได้ว่าผู้เล่นอายุน้อยแต่ละคนต้องให้ความสําคัญกับการปรับปรุงในด้านใด

เราเริ่มฝึกความรู้ความเข้าใจเมื่ออายุสิบเอ็ดปี โดยดูการเคลื่อนไหวของดวงตา การรับรู้ การสแกนด้วยภาพ เรามุ่งเน้นไปที่เกณฑ์ความรู้ความเข้าใจนี้มาหกหรือเจ็ดปีแล้วดังนั้นเราจึงมีข้อมูลเกี่ยวกับผู้เล่นทั้งหมดของเราที่เรารวบรวมสองหรือสามครั้งต่อปี ตัวอย่างเช่น ปีละ 2ครั้ง ผู้เล่นของเราจะเล่นฟุตโบนอต และเล่นบอล 32 ลูกในสภาพแวดล้อมที่เป็นมาตรฐาน สิบหกทางด้านขวา และ16 ทางด้านซ้าย สิบหกด้านหน้า และ16 ด้านหลัง ในท้ายที่สุดคุณสามารถดูว่าพวกเขาทําหน้าที่ได้อย่างรวดเร็ว และแม่นยําในแต่ละพื้นที่

เรามีคะแนนเฉลี่ย และเรามักจะเห็นความแตกต่างอย่างมากในการรับรู้ระหว่างด้านขวา และด้านซ้าย หากการสแกนของพวกเขาไม่ดีในด้านใดด้านหนึ่งปฏิกิริยาของพวกเขาจะไม่ดีในด้านนั้น ส่วนใหญ่แล้วมันไม่ได้เกี่ยวกับเทคนิค มีความซาบซึ้งมากขึ้นถึงความสําคัญของการสแกนในฟุตบอลการตระหนักว่าการรับรู้ของผู้เล่นเกี่ยวกับสิ่งที่อยู่รอบตัวพวกเขาสามารถเป็นความแตกต่างระหว่างความดี และความยิ่งใหญ่ มันทําให้ดอร์ทมุนด์ใช้เครื่องมือเสมือนจริงเพื่อช่วยฝึกสิ่งนั้น